Danıştay sekizinci Dairesi, YÖK’ün üniversiteye girişte katsayı farkını kaldıran kararının yürütmesini oy birliği ile durdurdu. Devamı için TIKLAYIN…

Açıktan Öğretim Edebiyatı…

Haziran ayında okuduğum ve hala şokundan kurtulamadığım bir haber: Anadolu Üniversitesi Rektörü Prof Dr. Fevzi Sürmeli’den müjde.

Haberin devamındaki müjde, Açıköğretim fakültesine Türk dili ve edebiyatı bölümünün açılacağıydı. Haber metnine dakikalarca bakakaldım. Hemen Çukurova’daki 4 yıllık zorlu eğitim hayatım gözümün önünden film şeridi gibi geçti.

Devamı için TIKLAYIN…

29 EKİM CUMHURİYET BAYRAMI KUTLAMA PROGRAMI

Sayın Kaymakamım
Sayın Garnizon Komutanım
Sayın Belediye Başkanım
Sayın Daire Amirlerim
Değerli Öğretmen Arkadaşlarım
Kıymetli Alacalılar
Geleceğimizin mimarı Sevgili Gençler ve Öğrenciler

29 Ekim Cumhuriyet Bayramı sebebiyle hazırladığımız kutlama programına hoş geldiniz! Devamı için TIKLAYIN…

Türkçenin sesleri ve özellikleri anlama ve yorumlama 5. soru 4. etkinlik Devamı için TIKLAYIN…

Türkçenin Sesleri ve Özellikleri 2. ve 3. etkinlik anlama ve yorumlama 1. 2. 3.4. soru Devamı için TIKLAYIN…

Türkçenin Sesleri ve Özellikleri İnceleme soruları 1- 2- 3- 4- 5 Devamı için TIKLAYIN…

Nimet Çubukçu, TBMM Plan – Bütçe Komisyonu’nda Milli Eğitim Bakanlığı bütçesi görüşmeleri sonrasında, kendisine sorulan sorulara yanıt verdi. Devamı için TIKLAYIN…

There is There are – İngilizce Videolu Anlatım

İngilizce Ders Notları Sayfasına Dön

Am – I – Are Soru

İngilizce Ders Notları Sayfasına Dön

Am – Is – Are Olumsuz

İngilizce Ders Notları Sayfasına Dön

Am – Is – Are Olumlu – I, you, hi …

İngilizce Ders Notları Sayfasına Dön

“Tv, görsel bir araç. Orada tüm yaşam ve dünya görsellik olarak karşınıza geliyor. Ne ki karşınızda durmuyor, geçip gidiyor ve yeni görüntüler geliyor önünüze. Bu görüntülerin hep aynı doğrultuda ve içerikte olması izleyiciyi o içerik doğrultusunda koşullandırıyor. Yani izleyici, programı yapanların istekleri doğrultusunda oluşuyor, kuruluyor ve yaratılıyor. Öyle yaratılıyor ki karşısına gelen görüntülerin içeriğinde dedikodunun ötesinde, kendine mal edeceği hiçbir değer ve hiçbir bilgi ve görgü bulunmuyor. İçi boş olan ve zamanın boşa harcandığı; izleyicileri dedikodu yapmaya zorlayan ve dedikodu yapmayı bir alışkanlık haline getiren bu programlar, insanları en zayıf yerlerinden yakalayarak kolayca tutsak ediyor. Artık o kitlelere istediğinizi yaptırabileceğinizi biliniz.” Muhsin Şener Devamı için TIKLAYIN…

9. Sınıf Dil ve Anlatım Türkçenin Ses Özellikleri Hazırlık Çalışmaları ve çözümleri Devamı için TIKLAYIN…

9. sınıf Dil ve anlatım kitabı 48-49 sayfa 8.9.10. 11. 12. etkinlik ve anlama ve yorumlama soruları Devamı için TIKLAYIN…

9. sınıf dil ve anlatım telaffuz konusu  3. 5. 6. etkinlik, Tekerlemeler ve , Sayfa 45- 46- 47 Devamı için TIKLAYIN…

9. sınıf dil ve anlatım kitabı Telaffuz konusu inceleme soruları ve 1., 2. Etkinlik çözümleri sayfa 43- 44-45 Devamı için TIKLAYIN…